Darrera setmana!

Aquí vos deix un resum en imatges del que han estat aquests darrers dies.

Esper tornar-vos a vorer d'aquí poc!

Una forta abraçada!

Darrera sessió grups interactius.

Aquest dilluns vàrem realitzar la darrera sessió del curs de grups interactius.
Vàrem jugar a:

• L'oca amb dos daus i amb l'ajuda d'en Salva (papà d'Aloma).

• Al bingo amb na Carol (mamà de Gerard).

• Al "pilla pilla" de números.

• I a fer sumes i restes amb un trencaclosques amb l'ajuda de na Paula (l'ATE).

Moltes gràcies a tots per ajudar-nos, sense vosaltres no ho podríem haver fet!

Esperam que vos hagi agradat compartir amb nosaltres aquests jocs matemàtics.

Diada Sant Ferran 2018.

Dimecres dia 30 de maig va ser la festa del nostre poble, Sant Ferran de ses Roques.

Ja comença a ser una tradició que per aquesta data l'escola organitzi una diada per compartir experiències entre els grans i els petits del poble.

Enguany des d'infantil vàrem organitzar sis tallers:

• Jocs tradicionals: un, dos, tres... pica paret; comprau peix; i la xinga.
• Rondalla de l'Estany Pudent.
• Coneixerem diferents animals de la mà dels nostres majors: peixets, tortugues, canets, pollets, ànecs, eriçons, quics, conills...
• Férem broquetes de formatge i raïm.
• Ens varen explicar els instruments tradicionals (tambor, flauta, castanyoles i espasi) i la vestimenta tradicional pagesa.
• Férem pa amb tomata.

Quan tots els tallers varen acabar gaudirem d'una ballada popular al pati de l'escola gràcies a les colles de ball pagès de formentera i finalment compartirem el menjar preparat.

Tota una festa per compartir!

Gràcies a tots per participar!

Grups interactius.

Aquesta setmana hem tornat a realitzar una altra sessió de grups interactius.

En ella hem pogut jugar a:

• Bingo, amb n'Andrea (mamà d'Ainara Álvarez).

• A fer figures geomètriques i repassar el seu contorn aferrant gomets.

•  A fer sumes en trencaclosques, amb n'Ana (mamà d'Aynara Canet).

• I ens hem pesat per veure quins números eren més grans i quins més petits.

Ens ho hem passat d'allò més bé, però hem enyorat que venguin més famílies a col·laborar.

Vos esperem a la propera sessió!

Gràcies!

Els nostres cognoms.

En aquests darrers dies hem estat jugant amb les lletres del nostre cognom, per anar interioritzant d'una manera molt més significativa una altra part del nostre nom complet.

Ho hem fet amb plastilina i amb fitxes enganxables com els trencaclosques.

Mireu com ho hem fet!

Retomam els grups interactius.

Ahir vàrem fer la primera jornada de grups interactius del tercer trimestre.
En ella vàrem poder jugar a:

• Fer sèries amb botons segons color i classificacions amb diferents variables, amb na Sònia (mamà d'Andreu).

•  L'Oca amb dos daus, sumant les quantitats, amb en Camilo (germà de na Maria Ilsen).

• Fer sumes d'emanems amb na Dàmaris (mamà de na Maria Ilsen).

• i posar tants animals a l'arbre com el número que ens indica el cotxe, amb n'Artur (papà de n'Andreu).

Moltes gràcies per venir a jugar amb nosaltres!

Vos esperam el proper dia!

Xerrada d'alimentació!

Ahir va venir na Pepita a fer-nos una visita.
Ens va fer un joc per esbrinar quins aliments podem menjar més i quins hem de menjar menys.

Després amb una maquineta que pareixia una llanterna ens va mesurar quanta melanina teníem amb la pell i ens ho va escriure a un diploma. Amb això podíem saber si necessitàvem molta crema o poca quan sortim de casa o anem a la platja.

Més tard ens va posar una cançó relacionada amb els utensilis de cuina, sabeu quina és?

Vos deixam una pista!

L'arc de Sant Martí.

Després de molt pensar i debatre vàrem decidir per votació estudiar l'arc de Sant Martí.

Durant la sessió d'inici, per saber què coneixíem de l'arc de Sant Martí, vàrem concloure que:

• té molts colors, però no sabem quants.
• és molt bonic.
• surt quan plou i fa sol.

Vàrem pensar que potser si tots intentàvem cercar informació sobre ell obtendríem alguna altra informació.

En sessions posteriors vàrem aprendre una cançó sobre l'arc de Sant Martí, i a que no sabeu què?

Ja vos heu adonat? 

Efectivament, hem esbrinat que té 7 colors! Vermell, taronja, groc, verd, blau, violeta i morat.

A més a més, vàrem veure un vídeo que explicava com es formaven els colors, partint de la premissa que la llum del sol és només blanca/groga. Mirau!

I finalment, vàrem fer un pot petit amb grans d'arròs tenyits amb colorat, per formar el nostre propi arc de Sant Martí. Primer vàrem posar dos gots d'arròs a una bossa i dins la bossa hi posarem alcohol i colorant. No obstant això, només teníem quatre colors: groc, vermell, blau i negre, així que els vàrem haver d'anar mesclant per obtenir els 7 colors de l'arc de Sant Martí.

Ens ho hem passat d'allò més bé esbrinant coses sobre l'arc de Sant Martí!

Setmana Sant Jordi 2018.

Aquesta setmana l'hem dedicat a contar un conte per dia i per això ens han ajudat les famílies, en concret les mares.

Hi ha hagut contes clàssics i altres més innovadors, uns llargs i altres més curts, però tots ens han agradat.

Hem fet un recull d'imatges perquè pugueu veure com hem gaudit amb les narracions.

Moltes gràcies a aquestes mares treballadores que aprofiten qualsevol espai de temps per ajudar-nos!

I per acabar aquesta gran setmana, el mateix dia de Sant Jordi, el 23 d'abril, vàrem poder: visionar representacions dels nostres amics lectors, intercanviar llibres, escoltar concerts de música i una adaptació del conte tradicional de Sant Jordi.

Mirau!

Teatre: LITTLE AWA

Ahir vàrem anar al teatre tots els cursos d'infantil.

Allí vàrem poder gaudir d'una obra en anglès que es titulava "Little Awa".

Narrava la història d'una nena que viu a l'Àfrica i que cada dia havia de caminar molts de quilòmetres per anar a cercar aigua. De camí sempre visitava els seus amics els animals: el lleó, el cocodril i l'elefant. 

A més es va trobar amb un caçador que volia matar a tots aquests animals per fer objectes amb ells, com: botons amb els corns dels elefants, botes amb la pell dels cocodrils o jaquetes amb els cabells del lleó. Però l'Awa despista al caçador per salvar els seus amics.

Més tard l'Awa es perd a la selva i no sap torna a casa, però els seus amics la troben i l'ajuden a tornar, així com ella els havia ajudat a ells.

 

Aquesta obra ens ha agradat molt, ja que jugava amb les ombres, les llums i la música.

Moltes gràcies!

Projecte de 3 anys A

L'altre dia la classe dels Molls ens varen convidar a una exposició del seu projecte.

Tractava sobre la Neu i d'ella ens explicaren:

• com era per dins,
• com es formava,
• a quins pobles o ciutats ells coneixien que nevava,
• ens cantaren una cançó,
• ens convidaren a pintar amb gel de colors 
• i ens convidaren a destruir el seu iglú.

Moltes gràcies Molls!

Ens ho passarem d'allò més bé! Mireu!

Ciutat comestible.

Avui ha vengut a visitar-nos na Silvia.

Amb ella hem fet una CIUTAT COMESTIBLE.

Primer hem comentat quines coses tenen les ciutats:

• Esglésies.
• Escoles.
• Parcs.
• Platges.
• Trens.
• Semàfors.
• Persones...

Després hem presentat el material amb què podíem fer totes aquestes coses:

• Galetes.
• Pernil dolç.
• Formatge.
• Quelitas.
• Nocilla.
• Olives.
• Tomàtigues.
• Lletuga...

I quan ja teníem tot el material i les normes, hem anat per feina.

Mireu el resultat!

Ens ha encantat aquesta activitat diferent.

Gràcies Silvia!

Gimcana de Pasqua.

Dijous vàrem portar a terme la 1ª Gimcana de Pasqua.

Hi havia 12 proves i 12 equips. Cada equip estava compost per 8 o 9 infants, de tres, quatre i cinc anys i anaven acompanyats per un mestre.

L'objectiu era anar passant les proves per aconseguir a cada base una peça d'un trencaclosques. Les proves anaven des de jugar a "un, dos, tres pica paret" fins a cercar objectes dins una caps amb sorra.

Una vegada passaven una prova havien de llegir la pista per saber a quina altra base s'havien de dirigir i si ho endevinaven podien agafar la peça del trencaclosques.

Quan varen realitzar les 12 proves tenien 12 peses que havien d'encaixar per esbrinar el missatge del trencaclosques.

Mireu com s'ho varen passar!

I sabeu quin era el missatge? 

Dimecres dia 28 anirem a la Mola a cercar ous de xocolata!

Xina + aniversari Gerard.

Dimecres va venir a visitar-nos na Carol (mamà d'en Gerard). 

Va venir a explicar-nos el seu viatge a la Xina. Ens va mostrar moltes fotos i va contestar totes les nostres preguntes:

• Per què les seves cases tenen terrats amb pintxos?
• Per que serveix aquell castell tan gran (muralla Xina)?...

A més ella ens va contar altres anècdotes com que per fer la Gran Murada Xina aferraren els maons amb ous!!

Aquell dia també vàrem aprofitar per celebrar l'aniversari d'en Gerard que feia 6 anys.

Aquí podeu veure el vídeo de l'activitat.

Esperem que vos agradi!

Nova eina!

Alguns de vosaltres m'heu comentat algunes preocupacions o m'heu fet arribar inquietuds sobre: en quin moment els infants haurien de saber llegir, per què treballem per Espais d'Aprenentatge, etc.

Des del meu punt de vista, aquestes preguntes requereixen molt més que una explicació durant una conversa de cinc minuts, per aquest motiu he creat un nou apartat anomenat ARTICLES, al nostre bloc. Aquest espai està a la columna de l'esquerra, després de les Etiquetes i els Arxius del blog.

En ell aniré penjant documents relacionats amb aquests temes i altres, que consideri que vos poden interessar.

Els primers articles que he penjat estan relacionats amb el perquè dels Espais d'Aprenentatge:

• "Els ambients al CEIP Son Basca" de Batle Siquier,M.; Bonet Martín, S.; Camarera Camarera, M. A.; Camps Filani, M. M.;MoyàCastells, M. N. et al. (2013).

• "A la recerca d'una educació de qualitat: els ambients" de Margalida Batle (2010).

Esper així donar resposta a alguns dels vostres dubtes i engrescar-vos una mica més en el procés de creixement que estan realitzant els vostres fills/es.

Que tingueu una bona lectura!

Quarta sessió grups interactius.

Ahir vàrem tenir la darrera sessió de grups interactius del segon trimestre.

En ella vàrem poder jugar a:

• Fer sèries de colors (verd, taronja, groc i verd) amb palletes, amb na Laura (mamà de Júlia Moreno). 

• Esbrinar quina clau anava amb quin candau segons el número que hi havia al candau i els puntents que hi havia a la clau.

• Pilla pilla de números.

• i a fer la línia de números, del 0 al 12, amb un joc de cartes d'animals amb na Carol (mamà Gerard).

Moltes gràcies a aquestes mamis, en particular, perquè sense elles no podríem haver fet la darrera sessió de grups interactius.

Recordeu que vos heu d'apuntar per venir a jugar amb els vostres fills, perquè sinó no podrem fer aquestes activitats tan diferents.

Vos esperem al tercer trimestre!

Comiat Adan.

La setmana passada vàrem fer una petita festa per acomiadar-nos de n'Adan, que ens ha ajudat en el primer i el segon trimestre.

Per reflectir tot el que vàrem fer a aquella festa, vos deixam aquí un vídeo.

Esperem que vos agradi!

Com són els ordinadors per dins?

Ahir na Montse, la mestra dels taurons, ha vengut a la classe per obrir una torre d'un ordinador amb nosaltres.

Ens ha explicat que a dins hi ha:

• 3 ventiladors (un blanc, un negre i un vermell),
• una placa base de color blau que li surten moltes construccions on van endollats els cables,
• una font d'alimentació d'on surten els cables 
• i un petit cervell que se li diu disc dur.

Després ho hem volgut plasmar a un dibuix.

Mirau que bé ens ho hem passat!

Gràcies Montse!

Torre des Pi des Català.

Ahir vàrem anar d'excursió a la Torre des Pi des Català.

Aprofitant el bon temps vàrem passejar a peu pels camins fins a arribar a un encreuament de camins. 

Gràcies a les explicacions d'en Mateo, vàrem esbrinar que la torre no podia estar prop de la mar, perquè si no els pirates haguessin tingut fàcil accés, tampoc podia estar a un lloc pla, perquè en aquest cas no podrien haver realitzat albiraments de vaixells. Per tant, havia d'estar lluny de la platja i a un lloc alt.

Amb aquestes indicacions de seguida la vàrem trobar. Vora ella vàrem esmorzar i després vàrem entrar al seu interior. Dins vàrem veure una bala de canó i férem un trencaclosques de la torre. En acabar escoltarem una rondalla formenterera i pintarem un dibuix de la torre.

Per tornar, anàrem vorejant la costa, observant la platja, la sorra i la mar. Fins arribar a la Ca marí. 

Moltes gràcies a tots! Ens ha encantat aquesta sortida!

Segona sessió de grups interactius.

En aquesta segona sessió de grups interactius del segon trimestre, hem jugat a:

• Bingo, amb na Vanifer (mamà de Valentina).

 

• Tren dels números fins al 20, amb na Laura (mamà de Júlia Moreno).

• Fer sumes amb na Dàmaris (mamà de Maria).

• I a enxampar els números fins al 20.

Moltes gràcies a tots! Vos esperam amb més jocs a la propera sessió!

La Fada Despistada.

Divendres vàrem anar al teatre.

Allí vàrem conèixer a un grup que es diu Somia Truites i una fada que es diu Despistada.

Tots ells ens vàrem cantar moltes cançons sobre: fer un pipí abans de dormir, fer fora els malsons, la lluna, etc.

Ens agradaren molt i fins i tot ballaren!

Gràcies Fada Despistada i Somia Truites!

Can Marroig.

Ahir vàrem anar d'excursió a Can Marroig. 

Amb la companyia d'en Mateu, del Camp d'Aprenentatge, i de n'Elena, del centre d'Interpretació de Can Marroig, vàrem aprendre moltes coses sobre Formentera i el mar que l'envolta.

Ara ja coneixem:

• Perquè s'utilitzava la casa de Can Marroig fa 140 anys.
• Sabem els noms de molts animals aquàtics. 
• Hem comprès la importància de tenir cura de l'entorn que ens volta, sobretot de la Posidònia.

Vàrem aprendre molt i ens ho vàrem passar d'allò més bé!

Aquí vos deixam un recull d'imatges.

Gràcies a en Mateu i n'Elena, i sobretot a les famílies que ens vàrem acompanyar.

Setmana de Carnestoltes.

Ahir va venir a visitar-nos la reina Carnestoltes!

Ens va dir que:

• DIJOUS hem d'anar amb una cosa divertida al cap.

• DIVENDRES hem de dur alguna cosa divertida als peus.
• DILLUNS no fa falta vestir-nos, perquè podem venir en PIJAMA. I així ho vàrem fer amb companyia del nostres AMICS LECTORS.

• DIMARTS és la rua de l'escola i nosaltres anirem de FLAMENCS. Mirau que bé ens ho vàrem passar!

Aquesta setmana riurem molt amb tots els complements!

Moltes gràcies a tots els familiars que ens han ajudat, sense vosaltres no seria possible!!!

Museo de Etnografía de Formentera.

Ahir dimarts vàrem anar a visitar el Museu d'Etnografía de Formentera.

Allí en Salvador ens va rebre amb molta alegria i ens va explicar tots els detalls de les eines que hi havia al local.

Vàrem descobrir moltes coses!

Sobre la cuina.

• Els nostres avantpassats cuinaven dins les xemeneies.
• Tenien forns molt grans, perquè per puar les coques necessitaven uns pals molt llargs.
• Per fer la farina necessitaven un molí com el que verem a la Mola.
• Per treure aigua tenien un molí que funcionava gràcies a la força d'un ase.
• Per fer el vi havien de pujar sobre una espècie de taula i xafar el raïm. Després el guardaven a unes botes que tenien aixetes.

Sobre els oficis.

• Descobrirem les eines que utilitzaven els pagesos que llauraven la terra. I no tenien tractors!
• El fuster tenia moltes eines per fer tota classe d'utensilis.
• El ferrer necessitava posar foc al ferro per poder-lo modelar.
• El pescador tenia nanses, morenells, etc., per pescar tota classe de peixos.
• I quan venien els pirates utilitzaven un corn per avisar. Igual que avisen ara quan hi ha gerret al mercat.

Gràcies Salvador, hem après molt amb tu i ens ho hem passat d'allò més bé!

Estany Pudent.

El dijous vàrem anar d'excursió a les Salines de Formentera i des de la Savina vàrem anar passejant fins a l'Estany Pudent.

En el nostre recorregut pensàvem trobar alguns animals i plantes i per això en Mateu del Camp d'Aprenentatge ens va preparar una Gimkana. Anàvem en grups de 4 i quan trobàvem alguna cosa de la llista havíem de cercar la foto i enganxar-la al seu lloc corresponent.

Ens ho vàrem passar d'allò més bé!

Gràcies a les mares, per acompanyar-nos, i a en Mateu, per preparar aquella activitat tan divertida!

3a cursa per la Pau

Ahir dia 30 de gener vàrem celebrar la cursa de la Pau i després vàrem esmorzar tots junts.

Tot va sortir molt bé i estam molt contents de tota la col·laboració i participació.

Gràcies a tots!

El Molí vell de la Mola.

Dijous vàrem visitar el Molí vell de la Mola, gràcies a na Maria (la dona del moliner).

En arribar a la Mola férem un passeig fins al Molí i allí férem 3 grups per poder visitar el molí per dins.

Mentrestant els altres vàrem pintar la nostra visió del molí. 

Cadascú a la seva manera i basant-se en la seva interpretació!

En acabar varem esmorzar i després ens dedicarem a jugar pel camp mentre cercàvem bitxos. 

En vàrem trobar de moltes classes! 

Vos deixam aquí un recull d'imatges perquè pugueu de la nostra sortida tant com nosaltres.

Gràcies a les mares acompanyants i la dona del moliner!

Primera sessió grups interactius.

En aquesta primera sessió de grups interactius del segon trimestre, hem jugat a:

• Bingo, amb na Teresa (mamà de n'Aloma).

• L'oca, amb na Carol (mamà d'en Gerard).

• Contar quants chocoiris teniem de cada color amb na Nieves (mamà de n'Amanda).

• I a fer figures geomètriques amb palitos de Goma Eva.

Moltes gràcies a tots! Vos esperam amb més jocs a la propera sessió!